Dzieci z oddziału I “Jagódki” w lutym:
- Oglądały mini-inscenizację do wiersza “Kokardka” D. Głośnickiej;
- Bawiły się w wymyślanie słów przeciwstawnych;
- Uczestniczyły w koncercie “Burza i tęcza” i poznały instrument – pipa chińska;
- Układały obrazy z figur geometrycznych, tworząc kolorowe mozaiki;
- Wzięły udział w warsztatach z pajęczakami, zdobywając ciekawe informacje na ich temat;
- Słuchały opowiadania R. Piątkowskiej “Obudzona królewna” i próbowały dostrzec w nim elementy humorystyczne;
- Tworzyły rymy i poznawały bajkowe postacie z wierszem D. Gellner “Bajkowa zgadywanka”;
- Zastanawiały się wspólnie “Co nam daje gimnastyka?” i dowiedziały się, dlaczego ruch jest ważny dla zdrowia;
- Po raz kolejny uczestniczyły w warsztatach z kodowania: tym razem same kolorowały trasę robota Ozobot;
- Poznawały sposoby na nudę z piosenką “Sposób na nudę”;
- Ćwiczyły przeliczanie elementów oraz dostrzeganie różnic i podobieństw na obrazkach;
- Wzięły udział w spotkaniach czytelniczych z panią bibliotekarką oraz mamą Mai;
- Tworzyły serduszka za pomocą wyklejania pasków papieru;
- Wykonały obrazek metodą stemplowania farbą z użyciem patyczków kosmetycznych;
- Rozwijały umiejętność współdziałania w grupie wykonując ćwiczenia z “Programu Edukacji Sportowej”;
- Realizowały zadania z programu “Kubusiowi przyjaciele natury”: dowiedziały się, czym są pogoda i klimat; poznały sposoby na przeciwdziałanie zmianom klimatu i dbania o Ziemię; nauczyły się, jak mądrze robić zakupy i jak się do nich przygotować;
- Budowały w grupach tunel na zajęciach z klockami “Kreatki”;
- Z “Wesołym Uniwersytetem” wybrały się na “Wycieczkę do niewidzialnego świata”, gdzie zapoznały się z pantofelkiem i oglądały okazy pod mikroskopem;
- Przypomniały sobie nazwy figur geometrycznych i podstawowych kolorów;
- Oglądały przedstawienie Teatru Primo pt. “Złota rybka”, podczas którego dowiedziały się, że miłość i dobro są w życiu najważniejsze;
- Klasyfikowały elementy ze względu na kolor i wielkość;
- Porównywały ciężary przedmiotów z wykorzystaniem wagi w oparciu o wiersz “Leciutki żarcik”;
- Bawiły się w ogrodzie, korzystając z dostępnego śniegu;
- Wybrały się na spacer po okolicy;
- Słuchały literatury o emocjach oraz odpowiednich zachowaniach społecznych, czytanej przez nauczycieli i psychologa.
- Dzielnie i chętnie wykonywały swoje obowiązki Dyżurnych;
- Przygotowały dla rodziców i dziadków występ z okazji Pasowania na Przedszkolaka. Świetnie się przy tym bawiły!
